Tema Significado de la Fracción
Fecha 17 a 20 de Julio de 2012
Actividad
Teniendo en cuenta las siguientes Proposiciones (Frases)
a. En un curso de décimo, 14 de 30 estudiantes son mujeres.
b. En un curso de séptimo, 4 de 40 estudiantes son mayores de 14 años.
c. En un curso de sexto, 35 de 40 estudiantes son menores de 13 años.
d. En el grado sexto, 68 de 80 estudiantes aprueban matemáticas el final del año.
e. En el grado séptimo, 50 de 70 estudiantes aprueban matemáticas al final del año.
f. Por cada 2 estudiantes que juegan fútbol, hay 5 que no.
g. Por cada estudiante que ve Naruto, hay 8 que no ven ese Anime.
h. Por cada 2 estudiante que no se maquillan, hay 3 que lo hacen.
i. Por cada 3 estudiantes de sexto que tiene desempeño superior, hay 37 que tienen desempeño inferior.
j. Por cada 18 estudiantes de séptimo que tienen desempeño bajo, hay 19 que tienen desempeño mejor
ESCRIBIR la fracción correspondiente en las siguientes casillas.
Fecha 17 a 20 de Julio de 2012
Actividad
Teniendo en cuenta las siguientes Proposiciones (Frases)
a. En un curso de décimo, 14 de 30 estudiantes son mujeres.
b. En un curso de séptimo, 4 de 40 estudiantes son mayores de 14 años.
c. En un curso de sexto, 35 de 40 estudiantes son menores de 13 años.
d. En el grado sexto, 68 de 80 estudiantes aprueban matemáticas el final del año.e. En el grado séptimo, 50 de 70 estudiantes aprueban matemáticas al final del año.
f. Por cada 2 estudiantes que juegan fútbol, hay 5 que no.
g. Por cada estudiante que ve Naruto, hay 8 que no ven ese Anime.
h. Por cada 2 estudiante que no se maquillan, hay 3 que lo hacen.
i. Por cada 3 estudiantes de sexto que tiene desempeño superior, hay 37 que tienen desempeño inferior.
j. Por cada 18 estudiantes de séptimo que tienen desempeño bajo, hay 19 que tienen desempeño mejor
ESCRIBIR la fracción correspondiente en las siguientes casillas.